Beschreibung:

Musik für und mit Kinder(n) darf nicht eine Frage der Begabung sein, denn jedes Kind ist musikalisch. Dieses Buch will Kleinen und Großen zeigen, wie sie "spielend" mit Musik Freundschaft schließen können und wie Musik erlebbar gemacht werden kann. Das Kind lernt, indem es spielt. Mit allen Sinnen nimmt es Musik wahr, ist ganz Ohr, ganz Auge ... Hier kann ein Erfahrungsschatz wachsen und gefördert werden - sei es, um später ein Instrument zu lernen oder auch "nur", um Musik ein Leben lang zu lieben.
Das Buch enthält Spielideen, Lieder, Bewegungsvorschläge und Bastelideen für Kinder von 2 bis ca. 9 Jahren - eine Schatztruhe für alle, die Kindern auf spielerische Weise einen Zugang zur Musik verschaffen wollen. Ein ausführliches Kapitel gibt Antwort auf die oft gestellte Frage: "Welches Instrument für welches Kind?"

Beispiele für Themenbereiche:
Stille erleben • Wasser, Luft, Holz, Papier – wie klingt was? • Instrumente selbst bauen • Spiel mit Stimme, Sprache, Texten, Liedern • Bewegungs- und Tanzspiele • Kinder lernen traditionelle Instrumente kennen • Welches Instrument für welches Kind?

Mit Kindern singen, spielen, musizieren - zu Hause, im Kindergarten, in der Grundschule.

Autor: Kreusch-Jacob, Dorothée
Foto: Markus, Ursula
Illustration: Rübel, Doris
Vorwort: Kreusch-Jacob, Dorothee

ISBN: 978-3-7957-2206-7

Inhalt:
Psst! Horch Mal! Ruhig werden, Stille erleben und horchen
Wasser, Luft, Holz, Papier; Wie klingt das?
Nagelspiel und Schellenstab; Selbst gebaute Instrumente
Kla-vier, Kla-fünf, Kla-neun ...; Kinder lernen die traditionellen Instrumente kennen
Lieder-Spiel-Werkstatt; Spiele mit Stimme, Sprache, Texten und Liedern
Tanzen möcht ich! Bewegungs- und Tanzspiele
Zu klein für die Musik der Grossen? Ein Blick in die Musikwelt der Erwachsenen
Welches Instrument für welches Kind?
Über die Autorin
Register
Quellennachweis